智慧教育云平台。

这六个字如同六枚冰冷的钢针，瞬间刺入陈默的眼眸。

他的手指在键盘上短暂停留了零点一秒，紧接着化作一道道残影。

无数代码在屏幕上疯狂滚动，他宛如一个在信息洪流中逆行的猎人，顺着那个异常IP留下的微弱踪迹，层层剖析，直捣核心。

最终，目标锁定在了平台下属的一个本地运维组，具体到一个工位的ID上。

刘技术。

当这个名字从资料库中跳出时，还附带了一份不太起眼的内部处分通知。

原因是：在系统逻辑研讨会上，他多次公开质疑“智能育人系统”的核心算法，认为其存在歧视性风险，扰乱了会议秩序，因此被调离核心岗位。

原来是他。

陈默恍然大悟。

这位被边缘化的技术员，选择以自己的方式发出了警报。

几乎与此同时，一个加密文件包悄然出现在他的接收端，发送者正是那个匿名的IP。

没有多余的文字，只有一个文件。

解压，打开。一段原始的音频文件被标记为“教学冗余素材”。

陈默毫不犹豫地将文件转发给了赵子轩。

耳机里，在电流的微弱杂音过后，一个年轻且充满激情的声音喷涌而出，仿佛能够穿透时空，点燃人心。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”

赵子轩的身体猛地一震，这声音他再熟悉不过。

那是去年，在青蒙山区支教时，他给孩子们上的最后一堂语文课，讲的是《少年中国说》。

他记得那个下午，阳光透过破旧的窗户洒在孩子们黝黑的脸上，他们的眼睛里闪烁着他从未见过的光芒。

然而，在这段录音文件的属性备注里，一行冰冷的系统判定文字，像一把淬了毒的匕首，狠狠地刺进了他的心脏。

“判定结果：内容煽动性强，情感输出超标，不适宜推送给低信用分家庭学生群体。”

自己当年那份最纯粹的热血与希望，如今竟被冷冰冰的机器定义为对某些孩子有害的“精神污染物”。

赵子轩的拳头狠狠砸在桌上，骨节与桌面碰撞发出沉闷的巨响。

他双目通红，牙关紧咬，胸口剧烈起伏。

“我们去支教，是去给他们点亮一盏希望的灯，不是去给他们未来的绝路递刀子！”

怒火在燃烧，但理智告诉他，这绝非个例。

当晚，赵子轩一刻也没耽搁，带着那段屈辱的录音，驱车前往青州大学。

在档案馆的地下库房里，林枫早已等候多时。