索菲亚执行长没有立刻表态，她只是拿起那份文件，仔细地翻看着热列茨附上的另一份文件《沙西兵工厂人才培养与传帮带可行性分析》。热列茨在报告中详细描述了夜校制度和老工人带新人的机制，并承诺所有转业学生都必须经过严格的技术考核，考核不合格者，不予颁发毕业证。

索菲亚内心清楚：热列茨是务实的工业狂人，他不会拿质量开玩笑。而且，她欣赏这个提案的创新和务实——它不仅解决了当下的工业人才短缺，还为那些被传统教育淘汰的年轻人提供了一条出路，这比单纯发钱更具长远意义。

索菲亚放下文件，目光坚定地扫过两人，做出了最终决策。

“石头，你的担忧有道理。教育的严肃性和财政的纪律性必须维持。但保罗说得也对，人才短缺是眼下最要命的卡脖子问题。”

“热列茨市长的方案，是务实与创新的结合。它将教育与实践紧密结合，符合我们金沙一切以发展为核心的原则。”

“这样，”索菲亚抬手，做了个决定性的手势，“热列茨的提案，我们试行三年。”

“所有从大学转业去兵工厂的学生，由兵工厂、大学和执行长办公室联合成立考核小组。考核不合格，文凭不发！这不仅是对他们的考验，也是对热列茨市长‘人才传帮带’体制的考验。”

“石头，你负责与大学和民生部门协调，落实半工半读的学生福利和学籍问题。保罗，你负责利用外事渠道，向国际社会宣传这一创新的人才培养模式，争取更多的外部支持！”

索菲亚的决策高效而果断，将争议化为动力。她拿起桌上的执行长印章和钢笔，在提案的“执行长批复”栏，签下了自己的名字，盖上了执行长印章。

签字通过的瞬间，会议室里的空气也随之松弛下来。他们知道，金沙的工业与教育，将迎来一场全新的探索。