林婉儿扑哧一笑，看向丈夫。苏明远放下钢笔，走到儿子身边蹲下，郑重道：“心有万千形，意唯一般真。比心虽是现代人表达喜爱的方式，但其内核与古礼相通，都是传递心中真情。”

他执起毛笔，在宣纸上挥就“心”字的篆、隶、楷、行四种写法，最后画下一个俏皮的心形：“形式随时代而变，但心意跨越古今。”

小苏似懂非懂地点点头，忽然扑进父亲怀里：“爹爹教我写古代的‘心’字好不好？”

望着这一大一小两颗脑袋凑在一起练字，林婉儿眼角微湿。她记得苏明远刚穿越来时，对现代一切充满抵触，尤其反感电子产品。如今能为儿子放下成见，已是巨大进步。

最令她感动的是苏明远的教育方式——他从不要求儿子全盘接受古代礼仪，而是引导孩子理解其中的精神内核。这种开明，远超许多现代父母。

夕阳西下，厨房里飘出饺子馅的香气。小苏踮着脚看母亲擀饺子皮，小手痒痒地想要尝试。

“妈妈，为什么咱们要一起包饺子呀？”

“因为这是家的味道呀。”林婉儿捏了个小面团给儿子玩。

苏明远洗净手过来，见状笑道：“这倒让爹爹想起《庄子》里‘庖丁解牛’的故事。”

小苏立刻来了兴趣：“庖丁是什么？会解牛的 superhero 吗？”

苏明远忍俊不禁，一边包饺子一边讲述庖丁解牛的寓言。他特意将故事讲得生动有趣，说到庖丁如何熟悉牛的身体结构，运刀如神时，手中的饺子皮和馅料仿佛也成了艺术。

“所以庖丁的成功不在于技术多高超，而在于他了解牛的身体结构，顺应自然规律。”苏明远总结道，手中的饺子恰好包完，形如元宝，十分漂亮。

小苏似懂非懂，但包饺子时明显更加专注了。林婉儿趁机道：“就像咱们现在垃圾分类，也是了解物品特性，让它们各得其所，物尽其用。”