“然后呢？”张野问，“发到网上？很快就会被删除。”

“不发到网上。”林枫”他看向张野，“你回老城区，联系你认识的那些手作市集的摊主、特教学校的老师，还有那些愿意帮忙的快递员。把这篇文章缩印成巴掌大的小卡片，夹在学生新发的作业本里，夹在家长点的外卖单里，夹在公交卡的充值收据里，夹在每一个人们不会设防的日常角落。”

一场无声的“投递”行动就此展开。

两天后，一个中学老师在自己的朋友圈发了一张照片，照片里是她正在批改的作业本，本子里夹着一张小小的卡片。

她配文写道：“今天发新作业本，在里面发现了这张纸条，看完整个人都不好了。”

照片里，卡片上那行字被放大，清晰可见：“老师，我爸妈不是坏人。”

事件的发酵超出了所有人的预料。

就在此时，王教授，那位信用体系的首席设计师，受邀参加了市里举办的“社会信用体系建设与未来发展”高端研讨会。

面对台下媒体和学者的提问，他侃侃而谈，将那套冰冷的系统包装成“必要的社会免疫机制”，声称“情感连坐”虽然残酷，但能有效阻断风险的代际传递，是维护社会整体稳定性的“阵痛”。

林枫让赵子轩以一家网络媒体记者的身份拿到了提问机会。

“王教授您好，”赵子轩站起身，声音洪亮而清晰，“我想请教一个具体案例。如果一位母亲，因为见义勇为，救助了一个被官方定义为‘非法’的群体，导致信用降级。她的孩子因此失去了本该拥有的重点教育机会。请问，我们这套‘免疫机制’，究竟是在奖励冷漠，还是在惩罚善良？”

全场一片死寂。所有镜头都对准了王教授。

王教授脸上的笑容僵硬了片刻，他沉默了几秒，推了推眼镜，用一种不容置疑的学者口吻回答：“任何制度在初期都需要保持其绝对的稳定性，个案的得失，要服从于整体的秩序。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

当晚，就在林枫他们复盘这次交锋时，陈默的电脑突然跳出一个新邮件提醒。

发件人是匿名的，邮件正文只有一句话：“我不能再欺骗自己了。”

附件是一个加密的压缩包。

陈默迅速破解，里面是一份内部报告的草案，封面上赫然印着标题——《关于“道德传染”社会阻断模型的伦理边界与压力测试报告》。

报告的署名人，正是王教授。

林枫一把夺过鼠标，点开文件。

他直接翻到结论部分，一行加粗的黑体字像一记重锤，狠狠砸在他的瞳孔上：

“在为期三年的观察实验组中，78.3%的‘低信家庭’未成年子女，在年满18周岁前，表现出主动与‘问题亲属’进行情感与物理切割的倾向，以期修复自身信用档案。模型……有效。”

林枫猛地合上了笔记本电脑。

金属外壳发出一声沉闷的撞击声，像一声压抑的哀鸣。

他缓缓抬起头，环视着张野、赵子轩和陈默，三人的脸上都写满了同样的震惊与骇然。

“我们都错了。”林枫的声音很低，却带着一种前所未有的、令人不寒而栗的平静，“他们不是在建设什么信用系统，他们是在建造一个巨大的人性灭绝培养皿。”

他站起身，走到窗边，看着窗外城市的万家灯火。

那些闪烁的光点，此刻在他眼中，仿佛都成了培养皿中挣扎的菌落。

“陈默，”他没有回头，“用我们建立的那个单线联系网络，通知所有我们接触过的、名单上的、被牵连的家庭。”

他的声音在安静的房间里回荡，每一个字都裹挟着风暴欲来的重量。

“告诉他们，是时候了。”

“是时候，让那些被系统判定为‘沉没成本’的幽灵，在阳光下开口说话了。”