第3章 养元初试

【是否对当前问题进行深度剖析?】

“是。”

刹那间,题目中涉及的物理图景在他脑海中变得无比清晰。不再是枯燥的公式和字母,而是变成了一个动态的、可视化的模型。小球的滚动轨迹,摩擦力的做功,势能与动能的转化……一切如同抽丝剥茧,本质浮现。

他睁开眼,拿起笔,没有丝毫犹豫,开始在答题卡上书写。

他的解题过程,简洁、高效,跳过了参考答案里那些繁琐的中间步骤,直指核心。用一种连阅卷老师都可能需要思考片刻的、极其优美的数学语言,构建起通往答案的最短路径。

二十分钟,整张试卷,包括那道让无数人抓耳挠腮的压轴题,解答完毕。

他检查一遍,确认无误后,在周围同学还在奋笔疾书或苦思冥想时,平静地放下了笔。

讲台上的监考老师注意到了他,走过来,低声问:“做完了?有困难?”

林见鹿微微点头:“老师,我做完了。”

老师拿起他的答题卡,先是随意地扫了一眼,随即目光凝固在最后一道题的解答区。他的眉头先是紧锁,似乎在理解这种非传统的解法,渐渐地,眉头舒展,眼中流露出难以置信的惊叹。

他放下答题卡,深深地看了林见鹿一眼,什么都没说,但那眼神,已说明一切。

几天后,成绩公布。

林见鹿,物理,满分。总分,班级第一,年级第一。

当班主任在讲台上念出这个名字和成绩时,整个教室陷入了短暂的死寂。

随即,是压抑不住的哗然!

所有人的目光,齐刷刷地聚焦在那个坐在窗边、神色平静的少年身上。

赵昊张大了嘴巴,足以塞进一个鸡蛋。班长李威猛地转头看向林见鹿,脸上血色褪尽,手指紧紧攥住了钢笔。

那个解出难题、谈论体操奥秘的林见鹿,和这个拿下年级第一的林见鹿,形象在他们心中轰然对撞,合二为一,变得无比高大而又神秘莫测。

林见鹿感受着那些震惊、羡慕、探究的目光,内心却异常平静。

他知道,这仅仅是一个开始。用成绩证明自己,是获取话语权和资源最直接、最有效的方式。这“第一名”,是他为自己撬动未来格局,找到的第一块坚实的支点。

窗外的阳光正好,落在他年轻而轮廓渐显的侧脸上。